许仕博小档案   

　　1980-1993年任山东省莒南县延宾学区校长   

　　1993-1999年任莒南县北园中学校长   

　　1999年至今任莒南县第五中学校长   

　　喜欢的教育格言：用自己的双手和汗水，创造一番事业，让周围的人感到幸福。   

　　在山东临沂，莒南县是个很有名的地方，出过杨妙真、王璟、庄瑶、庄陔兰等一大批历史名人，革命战争年代被称为“小延安”。在当地人看来，莒南五中校长许仕博就是一个甘于奉献的“老革命”——为了帮助中考落榜的农村娃圆他们的大学梦，硬是自筹资金，在一片荒地上建起了一所新高中。   

　　到莒南五中采访时，赶上学校的教学楼刚刚竣工，许仕博正和一些老师忙着做收尾性工作，这儿查查那儿看看，时而给出一些建议，看上去很像一位资深的工程师。他告诉记者，这是学校的第一座楼，虽然还没最后完工，但已经有学生在里面上课。看着娃娃们能和大城市的孩子一样，在良好的教学环境中学习，他感到非常欣慰。看着许校长充满坚毅的眼神，以及因长期劳动而粗糙的双手，让人在感动于他对教育、对孩子倾心付出的同时，更加自然地相信他所创造的教育奇迹。   

　　“育人其实就是一项需要不断付出、用心去投入的工程，充满了艰辛同时也令人欣慰。”回首建校的初衷，许仕博说，因为本县的教育资源有限，每年都有大量学生不能升学，这些孩子既缺乏文化知识，又疏于管教，很容易成为社会不安定因素。其实他们内心里是渴望上学、渴望成功的，作为一名教育者，有责任让老百姓的孩子都有学上。2002年4月，凭着一腔热血，他在没有向上级要一分钱的情况下，自筹500万建校启动资金，并在84天之内完成了拉电、引水、铺路、盖房子等“必需程序”，奇迹般地建了一所占地130亩、近千间校舍、教学设施配备齐全的花园式学校，被社会各界评价为“创造了莒南县建校史上的奇迹”。   

　　在许多人看来，许仕博是一位深谙学校管理之道的校长。的确，自1980年当校长以来，他26年的治校经验，帮助他以更加从容的心态管理学校。据了解，来自全县18个乡镇的学苗，全部是线下学生(即没有考上原有四所高中的学生)。就是这样的生源，在许仕博的带领下，本科升学人数由最初的14人上升到去年的250多人。学校也由1999年建校之初的4个教学班160人，发展到如今的60个教学班4000人的规模。解决了当地对于高中教育的强烈需求，许仕博一下子成了莒南的名人。   

　　对于来自社会各界的赞誉，许仕博说他很少想那些，怎么让这些输在起跑线上的孩子成才、成功，才是他考虑的重点。针对新生成绩差、底子薄、信心低等情况，许校长提出了“三分教学法”。“三分”即分层教学、分层辅导、分批推进的教学模式，分别针对学生的不同情况，确定不同的教学目标、教学方法，以发掘学生的潜能。另外，这些学生由于初中阶段学习较差，得不到老师的充分关注，明显缺乏自信心。对此，学校与莒南县中医院合作，开设心理咨询课，建立心理咨询室，为学生打造精神特区。   

　　“对许多学生来说，心理因素是首先需要过的坎儿，好学生不是打出来，而是教出来的。”许仕博说，对学生的闪光点，要拿着显微镜去看。实施赏识教育、成功教育、激励教育、尊重教育相结合的教育模式，学生在表扬中很快找回自信，享受到成功的喜悦。也许他们三年后考不上大学，但这种自信的心态，会有助他们未来的成长。   

　　致力于圆学生的梦，也圆自己的梦。最近几年，许仕博的家人经常劝他，快60岁的人了，身体又不大好，不要再干了。但他说：“让每个家庭，尤其是经济困难家庭的孩子都能上学是我最大的心愿。几年来，学校共为农村特困家庭、县城下岗职工等弱势家庭的学生减免学费300多万元，全校没有一名学生因家庭困难而辍学。”他的理想是把五中办成莒南最大的慈善机构。   

　　        《中国教育报》2006年7月4日第5版